텝스(TEPS), 토익(TOEIC) 등 영어 시험의 문법 문제에서 능동태, 수동태를 구별하는 문제가 자주 출제된다.
동사의 형태를 판단할 때는 수, 시제, 태 순서로 따져보는 것이 문제 풀이 시간 절약에 도움이 된다.
앞의 것일수록 (수>시제>태) 문장을 자세히 해석하지 않고도, 덜 해석해도 문법적으로 올바른 동사 형태를 판단할 수 있기 때문이다.
수: 주어가 몇 인칭인가?
시제: 현재, 과거, 미래, 현재완료, 과거완료, 미래완료
태: 능동태, 수동태
이번 글에서는 문법 중 '태'에 대해 예문과 함께 정리한다.
너무 쉬운 내용은 생략하고 어렵거나 헷갈리는 것만 설명한다.
1. 능동태, 수동태
능동태: 주어가 행위의 주체 (해석: 주어가 ~하다)
수동태: 주어가 행위의 대상 (해석: 주어가 ~되다, ~당하다) (be + p.p. 형태)
수동태의 형태
기본형: be + p.p. (be동사는 과거, 현재, 미래 시제에 따라 달라짐)
진행형: be being + p.p.
완료형: have been + p.p.
예문)
He wrote this message.
This message was written by him.
수동태 문장에서 주어는 능동태 문장의 목적어이다.
목적어를 갖는 동사, 즉 타동사만 수동태가 될 수 있다.
자동사는 수동태가 될 수 없다.
예문)
Sports drinks are thought to hydrate the body more effectively than water.
스포츠 음료는 물보다 더 효율적으로 몸에 수분을 공급하는 것으로 생각된다.
(‘think (believe) A to 부정사’ 구문이 수동태로 된 것)
S think/believe A to R
S be thought/believed to R
think, believe 뒤에 바로 to 부정사는 불가능. 수동태일때는 가능
2. 대표적인 자동사
- 의미상 수동태로 쓸 수 있을 것처럼 혼동되는 자동사
| 자동사 | |
| arise | 발생하다, (문제나 곤란한 상황이) 생기다 |
| arrive | 도착하다 |
| belong | 속하다 |
| range | ~범위에 이르다 |
| occur | 일어나다 |
| remain | ~인 채로 남아 있다 |
| result | 결과로서 생기다, 끝나다 |
| wait | 기다리다 |
| * 나타나다, 사라지다, 발생하다: 수동태 불가능 happen, occur, arise, take place, appear, disappear |
|
예문) The movers will arrive within thirty minutes.
운송업자들은 30분 내에 도착할 것이다.
예문) Some mushrooms arise over the course of a single night after rain and disappear the nest day after releasing spores.
몇몇 버섯들은 비가 온 후 하룻밤 사이에 생겨나고 포자를 퍼뜨린 후 다음 날 사라진다.
* 타동사가 능동태로 쓰이면 반드시 목적어가 필요하다.
그러나 수동태로 쓰이면 목적어를 갖지 못한다.
문법 문제에서 능동태/수동태를 구별해야 할 때, 뒤에 목적어가 있는지 없는지가 능동태/수동태 결정에 큰 힌트가 된다.
단, 4형식 문장이 수동태가 된 경우, 4형식은 목적어가 2개이므로 수동태 동사 뒤에 목적어가 남아 있다.
5형식 문장이 수동태가 된 경우, 수동태 동사 뒤에 명사가 있을 수 있는데, 이는 목적어가 아니고 목적격 보어이다.
3. 4형식의 수동태
4형식 문장은 주어 + 동사 + 간접목적어 + 직접목적어 형태로 목적어가 2개이다.
4형식 문장을 수동태로 표현하면 두 목적어 중 하나가 주어로 가고, 나머지는 동사 뒤에 남는다.
예문)
She gave him a note. (능동태)
He was given a note. (by her) (간접 목적어가 주어로)
A note was given to him. (by her) (직접 목적어가 주어로)
간접 목적어가 주어로 가면 직접 목적어는 동사 뒤에 그대로 남는다.
직접 목적어가 주어로 가면 간접 목적어 앞에 전치사(to)가 필요하다. (~에게)
‘He was given a note.’ 문장의 경우, 수동태 뒤에 목적어가 있어서 틀린 것으로 헷갈릴 수 있다.
하지만 틀린 것이 아니다.
목적어가 2개인 4형식이 수동태가 된 경우라서 수동태 동사 뒤에 목적어가 있을 수 있는 것이다.
Cf) 대표적인 4형식 동사: give, offer, award
(관련 이전 글: 4형식, 5형식 (사역동사, 지각동사, get))
4. 5형식의 수동태
능동태: We consider Kelly a family.
수동태: Kelly is considered a family.
5형식에서도 마찬가지로 능동태의 목적어를 주어로 바꾸면 수동태로 표현할 수 있으며, 뒤에 있던 목적격 보어는 뒤에 그대로 남는다.
수동태 동사 (be + p.p.) 뒤에 명사 (a family)가 있어서 목적어라고 착각할 수 있지만, 목적어가 아니고 목적격 보어이다.
(Cf. consider, remain 관련 이전 글: 문법-regard A as B, think A (to be) B, consider A B)
목적격 보어의 형태가 명사가 아니라 분사, to부정사구 등 다른 형태일 수도 있다.
이 경우에도 마찬가지로 수동태로 바꾸면, 뒤에 있던 목적격 보어는 뒤에 그대로 남는다.
능동태: I found my car broken.
수동태: My car was found broken.
능동태: I asked her to turn off the TV.
수동태: She was asked to turn off the TV.
(관련 이전 글: 4형식, 5형식 (사역동사, 지각동사, get))
* 오늘의 팁
reach a verdict 평결을 내리다 (평결: 배심원의 결정)
- a verdict was reached quickly (신속하게 평결이 내려졌다)
testify 증언하다, 진술하다 (자동사/타동사)
testify to ~을 증명하다, ~의 증거가 되다
testify against A (A에게 불리한 증언을 하다)
testify for the defense (피고를 위해 증언하다 (유리하게))
testify + ‘that절’도 가능
have yet to R 아직 ~하지 않다
예문) I have yet to decide what to do.
나는 무엇을 할지 아직 결정하지 않았다. (결정해야 한다.)
reconvene 다시 모이다, 소집되다; 다시 모으다, 소집하다
예문) Because some issues had yet to be resolved, it was suggested that the board reconvene after a week.
몇몇 사안들이 아직 해결되지 않았기 때문에, 이사회가 일주일 후에 다시 모이는 것이 제안되었다.
* 원래 문장: ~that the board reconvene after a week was suggested.
(-> 주어가 길어서 가주어 it 사용)
It was suggested that the board reconvene after a week.
(Cf. 가주어 it 관련 이전 글: (문법1) 문장성분 (가주어 가목적어 it that 강조구문, 예문, there, 2형식 5형식 동사))
laugh 웃다 (자동사)
laugh at ~에 웃다. (자동사라서 at 있어야 목적어 가능)
예문) She was laughed at by her students due to the fact that she had locked her keys in her car for the third time in a week.
그녀는 일주일에 세 번 그녀의 열쇠를 그녀의 차 안에 두고 잠갔다는 사실 때문에 그녀의 학생들에게 비웃음을 당했다.
‘be laught at by’로 전치사가 2개 연달아 있지만 옳은 표현
예문) Marie Curie was awarded the Nobel Prize for having discovered radioactivity.
퀴리부인은 방사선을 발견한 것에 대해 노벨상을 수상했다.
award: 상을 주다 (4형식 동사)
be awarded: 상을 받다
Marie Curie 퀴리부인
예문) Of all natural energy sources, petroleum has been consumed the most on a global scale up to now.
모든 천연 에너지 자원들 중에서 석유가 지금까지 전세계적으로 가장 많이 소비되어 왔다.
the most 가장 많이 (그냥 부사로 쓰인 경우)
up to now = so far 지금까지 (현재완료의 근거)
Cf) 현재완료 관련 이전 글: (문법7) 시제 (특정 시제와 자주 쓰이는 표현, 현재완료, 진행 시제, 시간 조건 부사절 when if))
예문) Has the administration looked at my proposal yet?
경영진이 나의 제안서를 아직 보지 않았는가? (벌써 봤는가?)
yet이 부정문이 아니고 의문문에서 끝에 이렇게 쓰인 경우 ‘벌써’로 해석 가능
혹은 부정 표현이 없지만 ‘아직 ~않은’처럼 부정의 의미로 해석 가능
* 오늘의 어휘
posit 사실로 받아들이다, 사실로 상정하다
예문) Most religions posit the existence of life after death.
speculation 추측, 짐작, 투기
take in 섭취하다, 흡수하다, ~를 (자기 집에) 받아들이다, 자기 집에서 지내게 하다
porch 현관
equip (장비를) 갖추게 하다
be equipped with (장비를) 갖추다
feast 연회, 잔치 / 포식하다, 마음껏 먹다
feast on ~를 주식으로 먹다
calculus 미적분학
paucity 소량, 부족, 결핍
snowfall 강설(량)
pseudonym 필명 (pen-name), 가명
constitute 구성하다 / ~이 되는 것으로 여겨지다, ~이 되다
* TEPS, TOEIC 문법
(1) 문장성분 (가주어 가목적어 it that 강조구문, 예문, there, 2형식 5형식 동사)
(3) 4형식, 5형식 (사역동사, 지각동사, get)
(4) regard A as B, think A (to be) B, consider A B
(5) 조동사 have p.p. 예문, insist that should 동사원형, need, 대동사 do
(7) 시제 (특정 시제와 자주 쓰이는 표현, 현재완료, 진행 시제, 시간 조건 부사절 when if)
해커스 텝스 인강 환급 후기 (무제한패스 환급반 인증, 추천)
New TEPS 뉴텝스 관계절 접속사 예문 관계대명사, 관계부사 (which, who, that, whom, where, when, why)
New TEPS (뉴텝스) 문제 무료 매일 풀기 (공식 홈페이지, 해커스)
New TEPS 뉴텝스 명사절 접속사 예문 that what if whether who(m)ever whatever 관계사
여행 영어 (1) (여행할 때 유용한 영어 단어 모음)
