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영어

논문 영문 이름, 여권 영문 성명 (표기법, 변경 방법) 우리나라 사람은 성명이 3글자인 경우가 매우 많다. 이름 홍길동을 영어로 적을 때에는 Gil Dong Hong과 같은 형태로 쓰는 것에 익숙하고 이니셜은 GDH라고 한다. JYP도 비슷한 맥락이다. 정치인 이니셜도 JP, YS, DJ, MB 등 이름 두 글자를 각각 따로 알파벳으로 표시하는 경우가 많고 그것에 익숙하다. 이렇게 표현하는 것에 익숙하다보니 국제학술지에 논문을 게재할 때에도 영문 성명을 Gil Dong Hong과 같이 이름 두 글자를 띄어쓴 형태로 적는 경우가 흔히 있다. 그래야 논문 연결 페이지 등 성명이 약자로 표기되는 곳에서 GD Hong, Hong GD와 같은 형태로, 우리에게 익숙한 형태로 표시된다. 당장 어떤 국제학술지에 게재되어 있는 우리나라 사람들이 쓴 논문을 보면 그렇게 표기.. 더보기
영어 문법 (9) 가정법 (과거, 과거완료, 미래, I wish, I would rather, as if, as though, It’s high time) (TOEIC, TEPS) 가정법은 현재/과거 사실을 반대로 가정하는 것이다. 가정법에서 시제는 실제 시제와 조금 차이가 있으므로 공식처럼 알아 둬야 한다. 한 번 그렇게 알아 두면 쉽다. 1. 가정법 과거 현재 사실을 반대로 가정. ‘만약 ~라면 ~할 텐데.’ If + 주어 + 과거동사(were 등) (,) 주어 + would/should/could/might + 동사원형 be동사는 were가 주로 쓰인다. (was도 가능) 예문) If I were free, I would go out for lunch. 만약 내가 한가하다면, 저녁 식사를 하러 나갈 텐데. 2. 가정법 과거완료 과거 사실을 반대로 가정. ‘만약 ~였다면 ~했을 텐데.’ If + 주어 + 과거완료 (had p.p.) (,) 주어 + would/should/cou.. 더보기
영어 문법 (8) 능동태, 수동태 (헷갈리는 자동사-타동사) (TEPS, TOEIC) 텝스(TEPS), 토익(TOEIC) 등 영어 시험의 문법 문제에서 능동태, 수동태를 구별하는 문제가 자주 출제된다. 동사의 형태를 판단할 때는 수, 시제, 태 순서로 따져보는 것이 문제 풀이 시간 절약에 도움이 된다. 앞의 것일수록 (수>시제>태) 문장을 자세히 해석하지 않고도, 덜 해석해도 문법적으로 올바른 동사 형태를 판단할 수 있기 때문이다. 수: 주어가 몇 인칭인가? 시제: 현재, 과거, 미래, 현재완료, 과거완료, 미래완료 태: 능동태, 수동태 이번 글에서는 문법 중 '태'에 대해 예문과 함께 정리한다. 너무 쉬운 내용은 생략하고 어렵거나 헷갈리는 것만 설명한다. 1. 능동태, 수동태 능동태: 주어가 행위의 주체 (해석: 주어가 ~하다) 수동태: 주어가 행위의 대상 (해석: 주어가 ~되다, ~당.. 더보기
영어 문법 (7) 시제 (특정 시제와 자주 쓰이는 표현, 현재완료, 진행 시제, 시간 조건 부사절 when if) (TEPS, TOEIC) 시제 토익(TOEIC), 텝스(TEPS) 등 어학시험의 문법(grammar) 파트 문제에서 시제는 매우 중요하다. 동사의 형태를 판단할 때는 수, 시제, 태 순서로 따져보는 것이 문제 풀이 시간 절약에 도움이 된다. 앞의 것일수록 (수>시제>태) 문장을 자세히 해석하지 않고도, 덜 해석해도 문법적으로 올바른 동사 형태를 판단할 수 있기 때문이다. 수: 주어가 몇 인칭인가? 시제: 현재, 과거, 미래, 현재완료, 과거완료, 미래완료 태: 능동태, 수동태 이번 글에서는 문법 중 시제에 대해 예문과 함께 정리한다. 너무 쉬운 내용은 생략하고 어렵거나 헷갈리는 것만 설명한다. 목차 1. 현재 시제의 근거 2. 과거 시제의 근거 3. 시간, 조건 부사절 (when, if 등) 4. 진행형 시제 (현재진행, 과거진.. 더보기
영어 문법 (6) 수일치 (주어와 동사) (one of~) (TEPS, TOEIC) 주어가 3인칭 단수 (it, he, a dog 등)이면 동사에 (e)s를 붙인다는 것은 잘 알 것이다. 그런데 이 단어/표현이 단수인지 복수인지 헷갈릴 수 있는 경우가 많다. 틀린 문장 찾기에 수 일치 문제가 자주 나온다. (TEPS의 경우 문법 – Part 3) 이에 대한 내용을 정리한다. 주어 – 동사 단수 취급 – 단수 동사 복수 취급 – 복수 동사 1. 동명사, 명사절 (that절, what절), 부정사는 단수 취급하고 단수 동사를 쓴다. 예문) Eating a balanced diet of meat and vegetables is important for good health. 2. 기간, 가격, 길이, 무게 등을 나타내는 명사구 주어 (단위명사): 단수 동사 예) three years, fou.. 더보기
영어 문법 (5) 조동사 have p.p. 예문, insist that should 동사원형, need, 대동사 do (TEPS, TOEIC) 이번 글에서는 조동사에 대해 다룬다. 너무 쉬운 내용은 생략하고, 어려운 내용까지 다룬다. should have p.p. 등 해석을 잘 해야 하는 표현을 많이 알아 두어야 한다. * need (일반동사, 조동사) need는 일반동사로도 쓰일 수 있고, 조동사로도 쓰일 수 있다. need가 조동사로 쓰일 수 있는 경우는 다음과 같이 정해져 있다. 1) 부정문 2) 의문문 3) 조건문 4) only가 있는 문장에서 이러한 경우 need가 조동사로도 쓰일 수 있고 일반동사로도 쓰일 수 있다. 위와 같은 경우를 제외하면 조동사로 쓰일 수 없고 일반동사로 쓰인다. 예문) He needs something to eat. 그는 먹을 것이 필요하다. (평서문에서 일반동사로 쓰였다.) She need not finish.. 더보기
영어 문법 (4) regard A as B, think A (to be) B, consider A B (TEPS, TOEIC) 이번 글에서는 regard, think, consider 계열의 동사에 대해 다룬다.비슷한 구조로 사용되는 동사를 묶어서 알아 두어야 한다.그리고 여러 가지 문법 꿀팁을 다룬다. * regard A as B 계열의 동사 -> regard, describe, define, identify, refer to, think of, conceive of, view, see, accept, take A를 B라고 여긴다, 생각한다, 본다는 등의 유사한 의미와 문장 구조로 사용된다. regard A as B describe A as B define A as B identify A as B: A를 B로 확인하다 refer to A as B: A를 B라고 부르다 think of A as B conceive of A as .. 더보기
영어 문법 (3) 4형식, 5형식 (사역동사, 지각동사, get) (TEPS, TOEIC) 이번 글에서는 4형식, 5형식에 대해 다룬다.너무 기본적인 내용은 생략하고, 어려운 내용까지 다룬다. * 4형식 동사 4형식 문장은 ‘주어 + 동사 + 간접목적어 + 직접목적어’형태이다. 주로 ‘~에게 ~를 주다’라는 뜻으로, 수여동사라고도 한다. ‘~에게’라는 의미가 포함되어 있지만 전치사가 없는 것이 특징이다. 3형식 문장으로 바꿀 수 있다. 이 때는 ‘주어 + 동사 + 직접목적어 + 전치사 + 간접목적어’ 형태가 된다. 대표적인 4형식 동사는 다음과 같다. give, lend, bring, tell, send, show, buy, ask, make, offer, inquire, owe, convince, inform, notify ‘owe ~에게 ~을 빚지다’는 표현은 다소 생소할 수 있지만 알아 .. 더보기

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